دانلود پايان نامه كميته امداد امام خميني (ره) و امر به معروف و نهي از منكر
یازار : amir
+0 به يه ن
مقدمه
امر به معروف و نهي از منكر بعنوان يك امر اجتماعي در موارد گوناگون جنبة ارشادي دارد و از اين جهت نيز يك روش تربيتي اساسي است. انسان طبيعتاً ارشاد را بهتر از دستور دادن تحمل مي كند. افراد در موارد گوناگون در برابر دستورها مقاومت و گاهي نيز ميل دارند برخلاف دستور ديگران عمل كنند. ارشاد تماس دو نفر يا دو گروه را بصورتي انساني در مي آورد. كار مربي يا پدر و مادر نيز اگر جنبة ارشادي داشته باشد مؤثرتر از روشهاي ديگر است. در موقع ارشاد مسئله روشنتر مطرح مي گردد، جوانب امر مورد مطالعه قرار مي گيرد، آثار و نتايج كار پيش بيني مي شود، دو طرف تجربيات خود را مطرح مي كنند و فرد تحت ارشاد خود متوجه بدي يا خوبي عمل شده و به كاري اقدام يا از انجام كاري خودداري مي كند.
امر به معروف و نهي از منكر وقتي بعنوان يك وظيفه تلقي شد هم بصورت انگيزة فردي در مي آيد و هم آثار اجتماعي دارد. فرد خود درصدد كنترل اعمال خويشتن برمي آيد. علاوه بر اين، پيش از آنكه ديگران به فرد تذكر دهند او خود به اصلاح وضع خويش اقدام مي كند. روي اين زمينه فرد در مورد رفتار خود شخصاً احساس مسئوليت مي كند و پيش از آنكه ديگران او را بازخواست كنند خود درصدد بازخواست خويشتن بر مي آيد.
فهرست مطالب
عنوان صفحه
مقدمه ……………………………………………………………………………………………………….. 1
جايگاه امر به معروف در قرآن……………………………………………………………………… 5
اولين وظيفه انبياء ……………………………………………………………………………………….. 5
گروه ويژه …………………………………………………………………………………………………. 8
جايگاه آمرين به معروف و ناهيان منكر ……………………………………………………….. 10
تاريخچه، اهداف و وظايف كميته امداد امام خميني (ره)…………………………………… 14
خط و مشي هاي اساسي اين نهاد………………………………………………………………… 15
گروه هاي ويژه …………………………………………………………………………………………. 18
سالم سازي محيط……………………………………………………………………………………… 20
ايجاد فرهنگ كار و تلاش …………………………………………………………………………… 22
انديشه هاي خطرناك با رنگ ديني ……………………………………………………………….. 23
برنامه اشتغال و خودكفايي مددجويان………………………………………………………….. 27
دگرگوني ارزشها……………………………………………………………………………………….. 29
نقش منكرات در سلب نعمتهاي ……………………………………………………………………. 30
زمينه هاي دگرگوني ارزشهاي اسلامي ………………………………………………………… 34
گرايش به فرهنگ بيگانگان…………………………………………………………………………… 35
عيب نهادن بر تعهد و پايبندي به ارزشهاي مكتبي …………………………………………. 37
غير حضوري و مكاتبه اي ………………………………………………………………………….. 38
خدمات فرهنگي و آموزشي………………………………………………………………………….. 40
احياي سرمايه هاي دروني براي پذيرش امر به معروف و نهي از منكر……………. 43
ارائه خدمات مددكار و مشاوره……………………………………………………………………. 53
عنوان صفحه
اهميت شيوه ها …………………………………………………………………………………………. 55
بركات اقتصادي امر به معروف و نهي از منكر …………………………………………….. 60
مشاركتهاي مردمي، درآمدهاي محلي، وجوهات اماني ……………………………………. 62
جشن عاطفه و جشن نيكوكاري …………………………………………………………………… 65
دايره امر به معروف و نهي از منكر …………………………………………………………….. 68
پيگيري مسائل حقوقي و قضايي مددجويان …………………………………………………… 70
توجه كردن به كرامت و ارزش انسان…………………………………………………………… 72
حل نشدن مشكلات اقتصادي ………………………………………………………………………. 75
خدمات حمايتي كميته امداد طرح مددجوئي ………………………………………………….. 79
طرح شهيد رجائي ……………………………………………………………………………………… 81
طرح حمايت از ايتام (طرح اكرام)………………………………………………………………….. 82
اطعام و افطاريه محرومين…………………………………………………………………………… 83
امور بيمه و خدمات بهداشتي و درماني اقشار نيازمند…………………………………….. 84
خدمات عمراني تأمين مسكن براي مددجويان ……………………………………………….. 86
طرح بازگشت مهاجرين……………………………………………………………………………….. 88
حمايت از محرومان خارج از كشور …………………………………………………………….. 90
مسائل اقتصادي ………………………………………………………………………………………… 91
برنامه ازدواج فرزندان و خانواده هاي تحت پوشش……………………………………….. 94
پرداخت و قرض الحسنه …………………………………………………………………………….. 95
نتيجه ……………………………………………………………………………………………………….. 97
منابع و مأخذ…………………………………………………………………………………………….. 100