دانلود پايان نامه مقايسه نحوه برخورد با پديده همجنس بازي در كشورهاي مختلف (اروپائي -اسلامي)
یازار : amir
+0 به يه نمقدمه
انسان داراي دو بعد ملكوت و ناسوت است كه
مراتب اين دو بعد شامل عقل، روح و غرائز و تمايلات مي شود. شگفتي انسان
دربرخورداري از اين دو بعد متضاد است و هنرمندي انسان در ايجاد تعادل بين
ابعاد مي باشد كه با كنترل اميال و غرائز حاصل مي گردد. شهوت يكي از اين
غرايز است همانند غرايز ديگر، نه بايد سركوب گردد و نه آن كه بي هيچ
محدوديتي پروبال داده شود. درتاريخ ملل و مذاهب راه حل هايي براي سازماندهي
اين غريزة سازنده و در عين حال مخرب انديشيده شده است يكي ازاين راه حل ها
كه با هدف تهذيب اخلاق و تحكيم مباني خانوادگي است، پيوندي از قواعد
طبيعي توليدنسل است زيرا انحراف جنسي، مخرب و عامل ويراني فرهنگ ها و جوامع
قلمداد مي شود . چون انسان موجودي اجتماعي بوده و هر اجتماعي از كنش هاي
متقابل اجتماعي ساخته شده است، لذا هنجارهاي اجتماعي چگونگي روابط اجتماعي
را معين مي نمايد.
هدايت غريزة شهوت دركانال قواهد تكوين شده دراجتماع
امري ضروري و خروج از آن مسير انحراف جنسي تلقي مي گرددكه علاوه بر تزلزل
بنيان هاي اخلاقي و ديني جامعه ، اثرات مخرب برجسم و روان فرد مي گذارد چون
اصلي ترين مشخصه انسان اجتماعي بودن است و هراجتماعي داراي هنجارهايي براي
تنظيم روابط فيمابين اعضاي خويش است. لذا عدول و تخطي از اين هنجارها گاه
آن قدر مهم مي نمايد كه انحراف ناميده ميشود. اگر چه انحراف درهر جامعه اي
معنايي نسبي داشته و وابسته به طرز تلقي جامعه ارزش ها است و با اين معنا
چه بسا عملي درجامعه اي انحراف و حتي جرم تلقي شود و درجامعه اي ديگر آن
عمل درچارچوب هنجارها و روابط قانوني باشد. اما چون بسياري از ارزش ها
جنبه مطلق داشته به طور ذاتي ارزش محسوب گرديده و تخصلي جوامع از آن ها
موجب سقوط جامعه به پرتگاه انحراف خواهد شد1.
بيان مسئله
هم جنس بازي را نوعي ارتباط جنسي بين افراد يك جنس ذكر كرده اند كه درهمه مذاهب و دربسياري ازجوامع لغزش بزرگ به حساب آمده و حتي براي آن عقوبت ها و كيفرهائي را درنظر گرفته اند.
اين امر كه مقدمات آن حتي ممكن است دردوران كودكي گذارده شده و صورت ناآگاهانهاي داشته باشد درسنين تميز و نوجواني سبب پيدايش و دامنه دار شدن انحراف شده عوارض سخت و نگران كننده براي افراد پديد مي آورد .
درفلسفه احكام و درباب تحريم و نهي از اين گونه روابط ناروا يكي اين مسأله ذكر شده است كه تداوم و بقاي نسل براثر شيوع اين رفتار به خطر مي افتد و رغبت و تمايلي به داشتن خانواده و زندگي درافراد پديد نمي آيد.
فهرست مطالب
عنوان صفحه
فصل اول: كليات……………………………………………………………………………………… 1
مقدمه……………………………………………………………………………………………………… 2
بيان مسئله………………………………………………………………………………………………. 4
اهميت موضوع…………………………………………………………………………………………. 5
اهداف تحقيق……………………………………………………………………………………………. 6
از لحاظ بعد زماني…………………………………………………………………………………… 7
از لحاظ بعد مكاني……………………………………………………………………………………. 7
فصل دوم: انحراف جنسي………………………………………………………………………… 8
مقدمه……………………………………………………………………………………………………… 9
تعريف انحراف جنسي………………………………………………………………………………. 11
تاريخچه انحراف جنسي……………………………………………………………………………. 13
واژة انحراف جنسي………………………………………………………………………………….. 16
انحراف جنسي از ديدگاه هاي مختلف
1- انحراف جنسي از نظر روان شناسان
2- انحراف جنسي از نظر زيست شناسان
3- انحراف جنسي از نظر علماي اخلاق
قانون و مقررات اجتماعي انحراف جنسي……………………………………………………. 17
قضاوت جامعه دربارة انحراف جنسي………………………………………………………… 18
فصل سوم: انواع انحراف جنسي………………………………………………………………. 21
انواع انحراف جنسي…………………………………………………………………………………. 22
1- استمناء يا خودارضايي
2- بچه بازي
3- همجنس بازي
پيامدهاي انحراف جنسي…………………………………………………………………………… 25
انحراف در پسران……………………………………………………………………………………. 26
انحراف در دختران…………………………………………………………………………………… 27
فصل چهارم: جرم شناسي اختلالات و انحراف جنسي در حوزة خانواده………. 28
بررسي اختلالات جنسي در اسلام………………………………………………………………. 29
جرم شناسي انحراف جنسي………………………………………………………………………. 31
جرم انگاري انحراف جنسي در خانواده……………………………………………………… 33
تأثير اختلال انحراف جنسي در خانواده ……………………………………………………… 34
فصل پنجم: همجنس بازي ……………………………………………………………………….. 35
مقدمه……………………………………………………………………………………………………… 35
تعريف همجنس بازي………………………………………………………………………………… 36
همجنس بازي چيست………………………………………………………………………………… 39
همجنس گرايي و تاريخچه آن……………………………………………………………………. 40
عوامل همجنس بازي………………………………………………………………………………… 41
1- عوامل روان شناختي
2- عوامل رواني اجتماعي
3- عوامل زيستي (بيولوژيك)
آثار همجنس گرايي…………………………………………………………………………………… 46
نظر اديان در مورد همجنس گرايي…………………………………………………………….. 48
1- اسلام
2- مسيحيت
3- يهوديت
4- جامعه شناسي
فصل ششم: انواع همجنس بازي………………………………………………………………. 53
1- همجنس بازي در مردان (لواط)
2- همجنس بازي در زنان (مساحقه)
الف- همجنس بازي در مردان (لواط)…………………………………………………………. 54
لواط……………………………………………………………………………………………………….. 57
مقدمه……………………………………………………………………………………………………… 57
تعريف لواط…………………………………………………………………………………………….. 60
انحراف جنسي به صورت تمايل مرد به مرد (لواط)……………………………………… 62
محرمات به سبب لواط………………………………………………………………………………. 64
داستان لواط (قوم لوط) و هم خوابگي لوط با دخترانش……………………………….. 66
مقايسه دو روايت توراتي و قرآني داستان حضرت لوط (ع)………………………….. 68
ب- لواط از ديدگاه علم…………………………………………………………………………….. 69
1- لواط از نظر قرآن……………………………………………………………………………….. 70
2- لواط از ديدگاه معصومين……………………………………………………………………. 78
3- لواط از ديدگاه فقها……………………………………………………………………………… 85
4- لواط در كشورهاي غربي…………………………………………………………………….. 90
5- طريق اثبات لواط در دادگاه………………………………………………………………….. 94
فصل هفتم: انواع همجنس بازي ………………………………………………………………. 98
2- همجنس بازي در زنان (مساحقه)………………………………………………………….. 99
علل همجنس بازي زنان…………………………………………………………………………….. 104
مقدمه……………………………………………………………………………………………………… 107
تعريف مساحقه (سحق)…………………………………………………………………………….. 108
سحق از ديدگاه علم………………………………………………………………………………….. 109
1- سحق از نظر قرآن………………………………………………………………………………. 109
2- سحق از نظر معصومين………………………………………………………………………. 112
3- سحق از نظر فقها………………………………………………………………………………… 114
4- اثبات سحق در دادگاه………………………………………………………………………….. 116
فصل هشتم: همجنس بازي در كشورهاي ديگر………………………………………….. 118
- همجنس گرايي در اروپا…………………………………………………………………………. 118
- جنبش هاي همجنس گرايان……………………………………………………………………. 120
- عواقب همجنس گرايي در كشورهاي اسلامي……………………………………………. 123
- كانادا و همجنس بازان…………………………………………………………………………… 125
- تصويب قانون ازدواج همجنس بازان در كشورهاي الگوي دموكراسي حزب مشاركت…………. 126
- ازدواج قانوني همجنس گرايان در بريتانيا………………………………………………… 126
فصل نهم: نتيجه گيري…………………………………………………………………………….. 129
فهرست منابع…………………………………………………………………………………………… 133